Former les acteurs et accompagner la mise en place des temps d’activités périscolaires (TAP) et des projets éducatifs de territoire (PEDT)
Avec nos partenaires du CAPE (Collectif des Associations Partenaires de l’Ecole publique), nous partageons des ambitions démocratiques, pédagogiques, et politiques conduisant de longue date à réclamer et soutenir une refondation des politiques publiques d'éducation et invitons le nouveau gouvernement et le nouveau ministre à prolonger et élargir l’ambition refondatrice exprimée par leurs derniers prédécesseurs…
>>> Lire le communiqué du CAPE du 3 avril
Face à ces enjeux, notre fédération, départementalement, s’est mobilisée dès l’an passé dans le soutien et l’accompagnement des territoires pour favoriser la mise en œuvre qualitative des nouveaux temps d’activités périscolaires et des projets éducatifs de territoire liés à la réforme des rythmes scolaires.
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L’UDES (Union Des Employeurs de l'économie Sociale et solidaire) dont la Ligue de l'enseignement est adhérente à travers son syndicat d'employeyr le CNEA(Conseil National des Employeurs Associatifs), se félicite du vote définitif par le Parlement, le 27 février dernier, de la loi relative à la formation professionnelle, à l’emploi et à la démocratie sociale...
Les associations composent aujourd’hui avec des pouvoirs publics locaux qui se soucient de plus en plus de la cohérence et de l’impact de leur soutien...